Este curso propone repensar la vejez desde un enfoque de derechos humanos, superando el edadismo y los prejuicios tradicionales. A través de herramientas conceptuales y prácticas, exploraremos las vejeces como procesos diversos, atravesados por el género y la cultura, promoviendo la autonomía y la participación social activa. El curso ofrece estrategias para diseñar entornos inclusivos y políticas que garanticen una vida digna, proponiendo pensar al adulto mayor como sujeto de derecho protagónico en su comunidad.
Promover, a partir del conocimiento, el bienestar y la autonomía de las personas mayores. Fortalecer la solidaridad intergeneracional para una valoración de las vejeces.
Tomar conocimiento y aportar a las redes de saberes y acciones comunitarias.
Trabajadores y trabajadoras de la Casa. Público general.
Legislación vigente, los debates parlamentarios vinculados a las personas mayores, seguridad social y políticas sociales.
Los cambios culturales, los contextos socioeconómicos y la extensión de la esperanza de vida. Estereotipos y determinación cultural. Paradigmas en debate.
Los derechos y la accesibilidad en las personas adultas mayores. Dispositivos gubernamentales y de la sociedad civil para una mejor calidad de vida.
Aula taller: dinámica participativa para pensar y motorizar formas más solidarias, saludables y sostenibles de transitar las vejeces.