En el curso vamos a ver las funciones básicas principales de la fotografía, así como el uso manual tanto de una cámara como del celular. Así mismo veremos los principios fundamentales del fotoperiodismo y el entrenamiento fotográfico.
Comprender los principios básicos del fotoperiodismo y su importancia en la comunicación visual. Dominar las técnicas de composición, iluminación y enfoque para capturar imágenes de alta calidad con un teléfono celular. Explorar las funciones avanzadas de la cámara del teléfono, el funcionamiento manual de una cámara fotográfica y las aplicaciones de edición disponibles para mejorar las fotografías. Desarrollar habilidades para la narrativa visual y la selección de imágenes que comuniquen de manera efectiva eventos y situaciones periodísticas. Aplicar conceptos éticos y legales en el fotoperiodismo, incluida la privacidad y el respeto a los sujetos fotografiados.
Personal legislatura y población en general, no es necesario contar con conocimiento previo.
- Introducción al fotoperiodismo. Veremos un poco de la historia y referentes de este estilo fotográfico.
- Uso y conocimiento de nuestros equipos. Teoría y taller práctico. Parámetros principales de la fotografía, profundidad de campo, triangulo de exposición.
- Composición y edición. Teoría y taller práctico. Narrativa, iluminación y encuadre fotográfico; conocimiento general de herramientas accesibles para la edición de imagen.
- Tipos de fotoperiodismo, ética en el uso de las imágenes. La idea es ahondar en cuales son los tipos de fotoperiodismo, desde el deportivo al político, en situaciones de crisis o movilización, retratos, reportajes, eventos, etc. Y conocer cuales son los debates éticos del uso de imágenes de personas en la actualidad.
* 30 años. Fotoperiodismo en democracia. (https://www.educ.ar/recursos/128053/30-anos-fotoperiodismo-en-democracia).
* El rol del fotoperiodismo en la construcción de la democracia en Argentina (1983-2002) (https://journals.openedition.org/orda/2179).
* “Hay algo en el trabajo humano detrás de las cámaras que es irremplazable” - Nota periodística a Cora Gamarnik (https://vistprojects.com/hay-algo-en-el-trabajo-humano-detras-de-las-camaras-que-es-irremplazable/).
Participación en Clases Virtuales y Foro:
* Se evaluará la participación activa de los estudiantes en las clases virtuales, así como su contribución al foro del curso. Se valorará la calidad de sus preguntas, comentarios y aportes a las discusiones.
Trabajo Evaluativo Final:
* Se asignará un trabajo evaluativo final donde los estudiantes deberán aplicar los conocimientos adquiridos en el curso.
