Instituto Legislativo de Capacitación Permanente TÉCNICA LEGISLATIVA CON PERSPECTIVA DE GÉNERO

El curso propone introducir la perspectiva de género en la técnica legislativa, considerando la relevancia de la equidad de género en el desarrollo de las leyes actuales y el impacto que dicha perspectiva tiene en el ejercicio pleno de la ciudadanía.

Objetivos Destinatarios Programa Bibliografía Método de Evaluación

- Dar a conocer que significa la perspectiva de género.

- Aplicar la perspectiva de género a la técnica legislativa.

- Mejorar la representación y contribuir a la construcción de parlamentos más igualitarios y equitativos.

- Contribuir a la calidad institucional, favoreciendo el diálogo sobre una temática cada vez más presente en la opinión pública.

Será destinado a cualquier persona interesada en la temática, haya tenido o no experiencia previa en el ámbito legislativo, ya que ofreceremos además herramientas introductorias de técnica legislativa.

Clase 1: Introducción a la Técnica Legislativa. Brindar herramientas que permitan mejorar la calidad de la producción legislativa. Lenguaje claro.

Clase 2: ¿Qué es la Perspectiva de Género?. Porqué es necesaria la persepctiva de género. Datos de actualidad.

Clase 3: Técnica Legislativa con Perspectiva de Género. Estudio de caso ("Presupuesto con PG").

- Constitución de la CABA.

- Reglamento interno Legislatura CABA.

- Herramienta para el diseño de los proyectos legislativos con perspectiva de género (HCDN).

- Guía para el uso de un lenguaje no sexista e igualitario (HCDN).

- Guía para el uso del lenguaje claro (LCABA).

- MURO RUIZ, E. (2008). “Enseñanza de la técnica legislativa”. Academia, revista sobre enseñanza del derecho, Año 6, N° 11.

- PÉREZ BOURBON, H. (2007). Manual de Técnica Legislativa. - 1a ed. - Buenos Aires: Konrad Adenauer Stiftung.

Participación en clase y Asistencia al 75% o más de la cursada.